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  开放的课堂充满活力——“多边形面积的计算整理和复习”教学片段及反思            【字体:
开放的课堂充满活力——“多边形面积的计算整理和复习”教学片段及反思
作者:江苏省丹…    案例来源:《小学数学教学网》    点击数:    更新时间:2007-3-10    
 

 

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