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1．礼物

教材分析：
这首诗歌以《礼物》为题，通过亲人送“我”的种子、小鸡、
手表、《少儿百科全书》，引导同学们懂得亲人们送这些礼物用意，进而懂得珍惜时间和生命，懂得亲人的殷切盼望，感受到亲情的温暖。
教学要求：
1． 背诵课文。
2． 掌握本课要求认识的和掌握的生字、词语。
3． 能仿照课文写一段话。
教学准备： 
录音机、生字卡片
教学时间：
  2课时
教学过程：
第一课时
教学内容：
   《礼物》
教学过程：
1． 导入
同学们，在你们的成长过程中一定收到过许许多多的礼物，
我想在这些礼物当中肯定有让你最喜欢或是最难忘的，那么谁想来说一说你收到过亲人的令你喜欢和难忘的礼物是什么呢？（学生发言）
小结：刚才同学们说了这么多令你们记忆犹新的礼物，这
些礼物不分大小，不分贵贱，从中老师能够深切感受到亲人对你们的关爱，那么课文中的小同学同样也收到了不少亲人送给他的礼物，那么大家想知道使这位小同学难忘的礼物是什么吗？这节课老师就和大家一起来学习这篇优美的小诗歌《礼物》。……